علينا أن نقبل أنه لا يمكن تقديم الإيمان والاعتقاد بالقوة لأي شخص
شكل الفصول الدراسية الحالية غير فعّال
نسعى في اجتماع متابعة تنفيذ خطط العدالة التعليمية لبناء فصول دراسية تتشكل فيها بيئة تفاعلية
شكل الفصول الدراسية الحالية لم يعد فعّالاً
يجب أن تكون الفصول التفاعلية بطريقة تمكن جميع الطلاب من رؤية بعضهم البعض في أي لحظة
التعليمات المتعلقة بالاعتقاد والمعتقدات الدينية حساسة للغاية
يجب مراعاة الكثير من الحساسيات في طريقة تقديم هذه التعليمات
علينا أن نقبل أنه لا يمكن تقديم الإيمان والاعتقاد بالقوة لأي شخص

